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小学生口才训练方法

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口才成为一个人成功的充分条件,因为当今社会,有口才的人必定是人才。所以,孩子在儿童时期适时地接收口才培训,将对他们的一生产生深远影响!下面给大家分享一些关于小学生口才训练方法,希望对大家有帮助。

小学生口才训练方法

1.朗读朗诵,自己读书,每天坚持读一些文章,每天坚持半小时,坚持二三年左右。

2.对着镜子训练,在自己的卧室或洗手间镜子前面,每天对着镜子练习表情,肢体语言,眼神,这样效果更好。

3.自我录像,如果家庭条件允许可以每周录下自己演讲的过程,反复看一下自己哪里做的还不好,以后着重那几点多加练习。

4.躺下来朗读,这样可以练习一流的练气技巧,一流的共鸣技巧。

5.速度技巧,在于锻炼人的吐字清晰,口齿伶俐,语音准确。

6.即兴阅读,在平时随便一个文章,大声的读出来。

7.背诵法,不仅要背下来,还要有感情的诵出来。

儿童口才训练的技巧

1、改变应试观念,明确训练利得。

长期以来,语文的考试只有笔试,没有“口试。改变应试观念,首先要向小朋友大力宣传口语训练的利得,让他们真正懂得善于口语表达的好处。如,口语训练是提高写作能力的最好途径,口语流利,下笔也就通畅;口才是为人处事的诚实招牌,话说得得体有水平,就反映出人高尚的修养、素质和知识水平等,从而获得办事的效率、成果……

2、剔除传统思想,树立长远意识。目睹社会上和电视里的口语竞争场面,特别要让孩子在心灵深处感受到口才的效应。让他们明白眼下竞争的舞台、竞争的社会的人才不仅要会演会干,甚至要的是会说。

3、卸下害羞面子,形成口语氛围。第一次口才交际活动最是关键,要很好地反映出活动的吸引力。要经常性地组织孩子们开展口才交际活动,如“模拟记者采访”“学生焦点问题辩论”“产品推销模拟表演”“外出采风”等。只有这样,才能彻底地彻底的卸掉口才表现中的害羞心理。

4、及早培养语言能力

据科学家称,孩童2-7岁是学习语言的绝佳时期,在这个时期,只要家长们多花心思在孩子学习语言上,孩子就能快速地提高口才能力。所以,请家长们一定要把握时机,好好教孩子说话。

交际口才的训练方法

一、培养说话的兴趣

你对说话有兴趣吗?若你对说话毫无兴趣或缺乏足够的兴趣,那么首先就要培养它。小编建议你可以每天抽空去读一些经典的好词、好句和好文,尽量读得感人至深,注意抑扬顿挫,不断体会这些优美的句子与开口说话的乐趣。

二、进行角色表演

你可以找一些朋友和你一起进行角色扮演,练习口才对话,或者一个人扮演多个角色,试着用不同的心态、声音和说话习惯来进行对话。

在此期间,你还需要用一些表情和动作来让你的对话更加精彩,当别人觉得你的表演很有趣的时候,你就成功了一大半。

三、读口才书籍

在闲暇之余可以多读点口才类的书,这样你就会得到更正确和更全面的提升交际口才的方法。事实上,你不仅要读口才类的书,还要涉足其它学科的书,这样做有助于你积累讲话的素材。

四、 多叙述

多用顺叙、倒叙和插叙等叙事手法,与他人分享你的经历或看到的有趣文章,是对记忆、表达和交际能力的考验。

五、说话简洁、具体

交流时,切忌说话啰嗦,因此,你应该锻炼自己的口才和提高自己的文化修养,使自己的话简明扼要并具体,使对方能够迅速获得你想要表达的信息,提高谈话效率。

六、增加勇气

有“交际”的机会,你才能展现出自己的口才。如果想要交际成功,那么你一定要有勇气。想要增加勇气,你可以试着走进人群,学习如何与不同的人谈话,训练你的胆子。

七、参加讨论

一旦遇到集体讨论的场合,你都可以参与进来,和其他人一起讨论。讨论过程中,你可以大胆地说出自己的想法,不要害羞或沉默寡言。


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