欢迎访问聚知晓知识星球网!

六年级我的植物朋友优秀作文

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家整理了六年级我的植物朋友优秀作文,希望大家喜欢!

六年级我的植物朋友优秀作文1

在学校里我有许多的朋友,我们一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉……回到家里,我有一个特殊的朋友——小肉肉。它们就是我的植物朋友。

我的妈妈在我家的手机店门前种了许多的小肉肉,所有到我家手机店里来的顾客都要去欣赏一下,听着他们的赞美声我的心里非常高兴。

春天来了,小肉肉们长得又嫩又胖,阳光一照,充满生机。每天早晨,我一起床的第一件事就是去给小肉肉们浇水,看着肉肉上的小水珠在阳光下闪闪发光,我觉得它们是那么的美。

夏天来了,繁殖小肉肉的季节又到了。这是一个忙碌又充实的季节。我先把小肉肉的叶片扳下来,放在空气中晾晒3天,然后把它们种在花盆里,隔一天浇水一次,要不了几天,小肉肉就生出了根,发出了芽。每天看着它们一点一点的长大,我就感到无比的自豪。

秋天到了,因为有了夏天阳光的照射,小肉肉们的颜色都发生了变化,都由原来的绿色变成了其他的颜色。一眼望去,小肉肉有黄色的,淡紫色的,粉色的……真是五颜六色,美不胜收啊!

冬天来了,我家的肉肉一点也不怕寒冷,它们还是站得那么直!长得那么绿!该开花的开花,该发芽的发芽,一点也不受寒冷的影响。它的这种精神值得我学习。

我的这些植物朋友天天陪着我,我有什么不开心的事也会和它们诉说,我经常给它们浇水、施肥,我渐渐的学会了种花的方法,它们也不会让我失望,总是长得很茂盛,把它们最美的一面展示给我看。从它们身上我也学会了许多的东西,我真的感谢我的这些植物朋友,是它们让我感受到了生活的快乐。

六年级我的植物朋友优秀作文2

我喜欢的植物有许多,比如:蒲公英、荷花、百合、康乃馨等等。但我最喜欢的是我家的仙人球。

一天,妈妈抱回了一盆仙人球,好奇的我连忙赶过去看:”哇!这个仙人球真大!“我一边惊叹道,一边用手指去碰那上面的刺,轻轻一点,”啊!“手指破了,血流出来了!”可恶!“我狠狠地瞪了一眼仙人球,然后就去我的房间拿创口贴去了。

因为有了这次被仙人球扎破手的经历,所以我就再也没有理过它,也没给它浇过水。过了很长时间,有一天,我突然想起了这个仙人球,很好奇它现在是什么样,忍不住就去阳台看它。这一看,令我惊讶万分,它居然还没有枯死,依然生机勃勃!这时我才好好地看了看它:只见它那碧绿的身体凹凸不平,就像一条大地毯,上面长满了又细又长又坚硬的尖尖刺,圆圆的身体非常巨大,可它的根却是非常细非常短的,看起来一点也不结实,真不明白,这样小的根是怎么托起那巨大的球的?这时我猛然又想起,我在幼儿园的时候看到幼儿画报上说:在沙漠旅行的人,渴了,受伤了,剖开仙人掌的身体,流出来的汁水可以喝,用它的肉可以止住伤口流血。我还记得那天一回家,我就嚷着也要喝仙人掌的汁水呢!这个发现更令我对仙人球刮目相看了。妈妈告诉我:仙人球的刺其实就是它的叶子,为了适应在沙漠里生存,减少水份的流失,才长成尖尖刺的模样,而且仙人球还能开花呢!不知道仙人球的花是什么样的啊?

家里有了仙人球,使我乏味的生活增加了许多活力,我期待着我家的仙人球开花。

六年级我的植物朋友优秀作文3

世界上有许多美丽的花儿,娇艳烂漫的桃花,亭亭玉立的荷花,争芳斗艳的菊花……但这些花儿并不是我最喜欢的。我喜欢的植物朋友是那清雅脱俗的“凌波仙子”水仙花。

春节前,妈妈买回来一盆水仙花。初见时,水仙花的叶子还不长,细细扁扁的,像一根根绿油油的葱苗。叶子下面就是椭圆的球茎了,褐色的皮,好像五六瓣“大蒜”拥抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根,密密麻麻地向水中伸展,尽情地汲取着营养。

春节期间,我天天看着水仙花,看着它的叶子努力向上生长着,一天比一天长,相互交错着挨挨挤挤,好不热闹。一天,我突然发现有片叶子的顶端鼓起了一个苞,又过了几天,好多片叶子顶端都有了花苞,鼓鼓囊囊得像要破裂似的,妈妈告诉我,水仙花就快要开花了。

昨天,我放学回家,刚一进门就闻到一股淡淡的清香,我连忙跑去看我的水仙花。呀!水仙花真的开花了。两朵白色小花在一丛绿叶中特别显眼,我细细地看,只见六片雪白的花瓣向四周绽开,中间有一朵金黄色的花心,花心间缀着三排小金豆,像一串串小铃铛,仿佛风儿一吹就会摇出乐曲来。凑近了花朵闻,有一种特别的香味扑鼻而来。花儿微微低着头,像极了羞答答的小姑娘。

我很好奇,为什么水仙花在水里就能开出这么美的花呢?我问妈妈,妈妈说:“这个都要归功于它的根和茎了,虽然它们并不漂亮,但它们可以吸取营养,输送给花和叶,才开出那么清新可爱的花。”

听了妈妈的话,我茅塞顿开,水仙花的生长环境这么简单,却能靠自己的力量开出与众不同的花。这就是我所喜爱的植物朋友。

六年级我的植物朋友优秀作文4

科学课上,老师布置了一项作业——种凤仙花。我下午一回到家,就立刻买了一袋凤仙花种子,是一个小塑料袋,里面有十来颗,黑黑的,圆圆的,比芝麻大一点点。我心想:“就这样子,能种出花来吗?”后来,我将它们全部种到了土里,并浇了些水。仔细地看了看,没有种子遗漏在泥土表面,我便安心的离开了阳台。

我每天都会去凤仙花的“家”里做客,看看它们长出来没有。可是,它们非常淘气,不管我怎么给它们淋浴,怎么叫它们,它们也不起床。就这样,一个星期、两个星期,直到我快没有信心了。突然有一天,我向阳台一看——花盆里出现了十一点嫩绿。我立刻冲进阳台,“哈哈哈!真开心!终于发芽了!”高兴得我又蹦又跳。

“你们真是太淘气了!是不是不想出来了呢?你,更淘气!”我指着一棵长得最高的凤仙小芽说:“难道你是为了把十个小伙伴都拉上来吗?”说着,我摸了摸“小淘气”。它戴了一个绿色的大蝴蝶结,非常柔和,身体也长满了毛发。毛发整整齐齐的,根本不需要打理,咋眼一看还非常光滑。我凑近闻了闻它们的气息,感觉气息里带着一丝丝的清香。

每一天,我都能看的刚出生的“小宝宝”,它们不断地长大。我看到“小淘气”一直是最高的一个,不禁向它竖起了大拇指:“不错啊,一直领先!”这时,我发现,它们都快戴上第二个蝴蝶结了!我非常兴奋,对着它们喊道:“加油!你们一定要好好成长!”说着说着,便拿出喷壶给它们洗了个澡。

我一定要和凤仙花们一起努力,一起成长!

六年级我的植物朋友优秀作文5

我无意中扫了一眼,可这却让我至今难忘。

那景象太壮观,我从来没见过这么高大,这么美丽的杨柳。只是简单的一根树干,一条条叶,一片绿色,却好像一条小溪。柳叶嫩绿嫩绿,细长细长的,挂在枝头,流水般柔和,舒缓地垂下来,在微风中轻轻地摇曳着,向远方流去。时而风大了,一些柳叶被岩石一样的树干挡住了,开始扭动着身子,像溅起的水花,还泛着银光,那是清晨的露珠在和阳光互相挑逗。它们好像在跳舞,在散步,它们挨挨挤挤,手拉手,在聊天,抱一抱,在欢笑。呵!一条接着一条,一串连着一串,彼此推着挤着,一起向前流去,闹翻了天!看得我眼花缭乱。这时,这棵热闹非凡的杨柳,颜色也发生着变化,一会儿这条深色叶到后边去了,一会这根浅色叶来前边玩儿了,一会又都不见了,就好像翻滚的水,唱着欢乐的歌流向大海。风停了,叶的颜色沉淀了下来,也静了许多,大家手拉着手,缓缓地流淌在峡谷的中间,闲散地休息。

不禁把手放在柳叶间,能感到流水淌过时的那舒适与清凉。闭上眼,仿佛自己就是一条柳叶.倚靠在同伴身上,顺着河道向前流去,仰望天空,回忆往事,是那么的爽朗。忽然起了一狂风,开始了狂欢派对。我们就这样漫无目的地在溪中狂奔,唱着,跳着,玩游戏。

“好呀!朋友!”它拍着我的肩,打了个招呼。

“一起玩儿吗?”它笑眯眯地望着我,伸出手。

欢笑声传遍了整条杨柳溪,每条叶脸上都洋溢着快乐的笑容。

过了一会儿,我才从想象回到现实,发现那阵狂风还没过去,柳叶不停地拍打着我的手,痒痒的。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享