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可敬的第四名现代文阅读答案

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阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面是小编整理的可敬的第四名现代文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

可敬的第四名现代文阅读答案

这是一次残酷的长跑角逐。参赛的有几十个人,他们都是从各路高手中选拔出来的。

然而最后得奖的名额只有三个人,所以竞争格外激烈。

一个选手以一步之差落在了后面,成为第四名。

他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。

“真是功亏一篑,跑成这个样子,跟倒数第一有什么区别?”

这就是众人的看法。

这个选手若无其事地说:“虽然没有得奖,但是在所有没得到名次的选手中,我名列第一!”

对于人们不负责任的嘲笑,我不想理论,因为势利者的偏见根本不值一驳。但是对这个谈笑自若的选手,我却充满了由衷的敬意,他这种幽默达观的心态,远比名次和奖品更为珍贵。

赛场之内,他不是等闲之辈;赛场之外,他更具竞争力——赢得起,也输得起。

阅读题及答案

1、这是一次残酷的长跑角逐有哪几个含义?

答案:第一层含义是指文中的这场马拉松比赛十分残酷,因为参赛选手都是从各项比赛的获得者,可是在这几十个人中却还要淘汰只留下前三名。另一层含义是将这次长跑比作我们的人生长跑,我们在人生道路上会遇见很多残酷的竞争,优胜略太。

2、他“赢得起,也输得起”这句话中这位选手输了什么?作者又为什么认为他在场外更具有竞争力?

答案:这位选手输掉了这场残酷的.马拉松长跑,是第四名,但是,从他表现出来的乐观自信当中作者觉得他才是赢家,那些前三名倘若输了一次可能就会彻底丢掉信心,输不起,但是这位选手面对失败表现出来的坦然令人敬佩。像这位选手一样有着乐观的态度才能真正赢得自己的人生。一场比赛的输赢不能决定一个人是否成功,但一个人的人生态度就一定决定了能否成功。

3、为什么观众责难他比那些名次更差的选手多?

答案:因为他是离第三名就差一点点的第四名,在观众眼里他也许比平时再要努力一点就是第三名了,所以观众觉得他在平时的训练当中就是懒所以输,而其他名次更落后的选手则被认为实力就是这样了,已经是最大程度的发挥和最好的结果了。但是第四名是多么可惜多么令人愤怒的一个名次。

4、这个故事给了你怎样的人生启示?

答案:不害怕失败的人才有资格赢得自己的人生,如果输了一次就全盘否定自己那就是输不起,就是弱者没用的表现。

散文阅读的一般方法

1.找“要素”。阅读叙事性散文,必须掌握记叙的要素,即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。可以说,对人物、事件理解得越深,对文章中心思想就挖掘得越透,概括得越准。

2.理顺序。叙事散文以叙述和描写为基本表达方式,阅读时,应注意研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙),研究文章怎样过渡和照应,如何开头和结尾,做到既知其然,又知其所以然。

3.抓线索。线索是情节发展的脉络,线索的作用在于联系事件和场面,贯串情节。一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。总之,凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于中心、事件、活动的,都可以作为文章的线索。把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想,读起来整体感更强。

4.品情感。抒情散文着重表现作者的生活感受,作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程,表达心灵之声,因此,阅读时,首先要把握住作者的感情脉搏。即使是叙事散文,由于文中所写的人物大多是作者所接触的,有交往的,有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交,因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

5.析哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲理。散文的抒情,总是在叙事、咏物的`基础上进行,常说的见物思情就是这个道理。作者在文中所抒发的情感,往往是作者对生活的高度认识,即思想的升华。它传达着作者的心声,给人以启迪,仔细品味,都富有一定的生活哲理,尤其是借物抒情之作,在阅读时,一定要把握作品的立意,透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下诸方面:

①文中的警句;

②篇末的结束语;

③神话、传说、典故的类比;④象征;⑤“物”的形象。

或者说,可以总结如下:

(1)要理出作品选择了哪些材料,中心思想是什么。

(2)看“形”和“神”的“结合点”是什么,也就是要抓住散文的线索。

(3)看作者组织材料的顺序,选择了怎样的角度。

(4)品味散文的语言。

阅读理解的技巧和方法

抓住文章中关键的词句

文章中关键的词句:标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词(如段落开头的词:因为、何况、但是、然而、因此)等等,应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。

概括文章主旨。

对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

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